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2019教育學考研311預測:教育學原理第一二章

頭像文都考研

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時間2018-12-01 00:00:40

離2019考研只剩下20來天時間,文都考研為考研人整理了2019教育學考研311預測系列文章,希望對大家有所幫助,下面是2019教育學考研311預測:教育學原理第一二章的內容。

第一章:教育學考研概述

縱觀歷年311學碩的真題,此章節最為頻繁的考查題型是選擇題。考查最頻繁的考點是教育學的產生與發展——教育學的發展多樣化階段,其中,又以批判教育學為最頻繁的考點。

今年311學碩考試大綱的修訂,在第三節 “教育學的產生與發展” 中刪除了制度教育學,而又增加了“實證主義教育學”,突出了“元教育學”。

因此,實證主義教育學的基本觀點、代表人物及其理論意義應當要予以極大的關注,很有可能就會以選擇題的形式來考查。

此外,第四節“教育學的理論基礎及其與相關學科的關系”中突出了 “哲學基礎、心理學基礎、社會學基礎” 及其第五節“教育學的價值”中突出了 “理論價值和實踐價值” 。這兩個小節的知識點也要加以重視。

以下是歷年311統考真題在此章的考點剖析表

歷年311統考真題在第一章的考點剖析表

第二章:教育及其產生與發展

縱觀歷年311學碩的真題,此章節最為頻繁的考查題型依舊是選擇題。考查最頻繁的是考點是教育的概念——謝弗勒的定義及教育的功能——正向、負向功能及隱性、顯性功能。

由于一直以來考查的形式都是對材料理解后做出教育功能或定義的評判,因此,扎實把握定義是非常重要的。

今年311學碩考試大綱的修訂,在教育概念的內涵與外延中突出了 “正規教育與非正規教育”、“家庭教育、學校教育與社會教育” 的地位,因此,關于此處的相關概念一定要加以重視。

以下是歷年311統考真題在此章的考點剖析表

歷年311統考真題在第二章的考點剖析表

以上就是文都考研為大家整理教育學考研311考點剖析及預測,希望對2019考研人有所幫助!

文章來源:文都教育

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